لماذا الخَلقُ، وكيف؟ – الجزء الثاني

ما أول ما أوجده الله؟ يقول عز من قائل في سورة البقرة في ما يعرف بآية الكرسي والتي لم يأت اسمها اعتباطا بل لعلة: "اللَّهُ لاَ إِلَهَ إِلاَّ هُوَ الْحَيُّ الْقَيُّومُ لاَ تَأْخُذُهُ سِنَةٌ وَلاَ نَوْمٌ لَّهُ مَا فِي السَّمَاوَاتِ وَمَا فِي الأَرْضِ مَن ذَا الَّذِي يَشْفَعُ عِندَهُ إِلاَّ بِإِذْنِهِ يَعْلَمُ مَا بَيْنَ أَيْدِيهِمْ وَمَا خَلْفَهُمْ وَلاَ يُحِيطُونَ بِشَيْءٍ مِّنْ عِلْمِهِ إِلاَّ بِمَا شَاء وَسِعَ كُرْسِيُّهُ السَّمَاوَاتِ وَالأَرْضَ وَلاَ يَؤُودُهُ حِفْظُهُمَا وَهُوَ الْعَلِيُّ الْعَظِيمُ"…

Continue Readingلماذا الخَلقُ، وكيف؟ – الجزء الثاني

لماذا الخَلقُ، وكيف؟ – الجزء الأول

الحمد لله على مأ أعطى وأخذ وابتلى وأبلى والصلاة والسلام على المبعوث بالنور وآله الكتاب المسطور مقدمة هذه محاولة مني لفهم الخلق وعلته من أجل التوصل لمعرفة علة وجودي على هذه الأرض، فبعد عمر قضيته في دراسة علوم الطبيعة ونصفه في دراسة القرآن خرجت بنتيجة أنه لا بد من إمكانية التوفيق بين الإثنين فكانت هذه الأفكار، والتي أود إشراك الآخرين بها، والتي قد تبدو وكأنها غير مترابطة أحيانا لكنها صادقة في أنها هي كذلك…

Continue Readingلماذا الخَلقُ، وكيف؟ – الجزء الأول

الهجوم على المنشآت النووية أو الكيمياوية أو الحيوية هو جريمة حرب!

لقد أعاد العدوان الصهيوني الأخير على إيران الى الأذهان قضية سياسية قانونية مر بها كل من العراق وسورية وحجبتها الصهيونية بإعلامها الطاغي مستعينة في ذلك بالغباوة والحقد المذهبي الأعمى في كلا البلدين برغم أن الضرر كان عاما على الجميع ولم يقتصر على النظام السياسي في أي من البلدين والتي ادعت المعارضة أنها كانت تواجهه! تلك هي قضية مهاجمة منشآت البحث أو الإنتاج أو الخزن للمواد النووية أو الكيمياوية أو الحيوية. ومن أجل فهم هذا…

Continue Readingالهجوم على المنشآت النووية أو الكيمياوية أو الحيوية هو جريمة حرب!

لماذا لا يتعلم العرب من الفرس؟

استوقفتني أكثر من عبارة في كلمة السيد على الخامنئي هذا اليوم. لكني لن أعلق على الجانب السياسي من الكلمة لأن هذا سوف يتدافع العشرات من الخبراء العرب، لبحثه وإن كان أكثر ما سيأتون به اجترار. بل سوف أعلق على الجانب القانوني الذي ورد في جملة واحدة مفادها أن إيران سوف تقاضي أمريكا أمام محكمة العدل الدولية. وسبق لإيران أن قاضت أمام المحكمة ذاتها وكسبت الدعوى. وإيران تمثل فهما لمواجهة الصراع كتبت فيه منذ ثلاثين…

Continue Readingلماذا لا يتعلم العرب من الفرس؟

الجزء الحادي و الثلاثون — الإبادة في غزو العراق واحتلاله

جرائم ضد الإنسانية جمعت لائحة روما الأساس في فقرة واحدة ما قبله العالم على مدى القرنين الماضيين كجرائم. سنعد أن اثنتين من هذه الجرائم ارتكبتا في العراق تتعلق الأولى بالفقرة (ح) من المادة 7 التي تنص على ما يلي: المادة 7 - "الجرائم ضد الإنسانية" ، 1 - لغرض هذا النظام الأساسي، يشكل أي فعل من الأفعال التالية “جريمة ضد الإنسانية” متى ارتكب في إطار هجوم واسع النطاق أو منهجي موجه ضد أية مجموعة…

Continue Readingالجزء الحادي و الثلاثون — الإبادة في غزو العراق واحتلاله

الجزء الثلاثون — الإبادة في غزو العراق واحتلاله

الفصل التاسع  الحق في التعويض عمل مجلس الأمن على مدى عقود بمنأى عن العقاب باعتباره محكمة قانونية تصدر أحكاماً على الدول: فرض عقوبات على الأبرياء وحرمانهم من حقوقهم الإنسانية الأساسية وحتى إضفاء الشرعية على الحروب الظالمة باسم تأمين السلم والأمن الدوليين. وقد حددنا في الجزء الأول من كتابنا هذا الإبادة الجماعية في العراق الجرائم التي ارتكبها الاستكباريون ضد الشعب العراقي خلال سنوات الإبادة الجماعية من الحصار الشامل والدور الشائن والمتواطئ الذي لعبه مجلس الأمن…

Continue Readingالجزء الثلاثون — الإبادة في غزو العراق واحتلاله

الجزء التاسع و العشرون — الإبادة في غزو العراق واحتلاله

الخدمات يعتمد كل شيء على الكهرباء في عالمنا الحديث، وهناك حاجة للكهرباء في كل جانب من جوانب الحياة. فإذا أوقف إمداد الكهرباء فسيتوقف كل شيء - من تشغيل الحاسوب المحمول إلى التحكم في الحركة الجوية. لقد توفرت الأداة الأكثر تدميراً لشل العراق خلال سنوات الحصار عندما حُرم العراق ليس فقط من فرصة بناء محطات طاقة جديدة بل أيضاً من الوصول إلى قطع الغيار لتجديد المولدات القديمة والمحطات الفرعية وشبكات التوزيع. تم أثناء حكم البعث…

Continue Readingالجزء التاسع و العشرون — الإبادة في غزو العراق واحتلاله

الجزء الثامن و العشرون — الإبادة في غزو العراق واحتلاله

النساء تمتع النساء في العراق بحياة أفضل من النساء في العديد من بلدان الشرق الأوسط طوال القرن العشرين وحتى الغزو. ولا توجد وسيلة لإجراء مقارنة بين النساء في العراق والنساء في شبه الجزيرة العربية على سبيل المثال. فبينما يمكن للعراقيات الدراسة والعمل والسفر والتنقل كما يحلو لهن فإن مثيلاتهن في الجزيرة العربية لا يحظين بمثل هذا الحظ حيث ما يزال غير مسموح لهن قيادة سياراتهن. ومع ذلك يبدو أننا في الغرب مصرين على تغيير…

Continue Readingالجزء الثامن و العشرون — الإبادة في غزو العراق واحتلاله

الجزء السابع و العشرون — الإبادة في غزو العراق واحتلاله

الأطفال والتعليم يتعرض الأطفال العراقيون منذ عقدين من الزمن لانتهاكات جسيمة لحقوق الإنسان. وقد تحول العراق بسبب عقود من الحروب والاحتلال الأجنبي والعقوبات الدولية إلى أحد أسوأ الأماكن للأطفال في الشرق الأوسط وشمال إفريقيا حيث يعيش حوالي 3.5 مليون في حالة فقر ويعاني 1.5 مليون دون سن الخامسة من سوء التغذية ويموت 100 طفل رضيع كل يوم [1]. وعلى الرغم من أن العراق حارب إيران لمدة ثماني سنوات إلا أن الاقتصاد لم يتأثر بشدة…

Continue Readingالجزء السابع و العشرون — الإبادة في غزو العراق واحتلاله

الجزء السادس و العشرون — الإبادة في غزو العراق واحتلاله

الصحة وأسلحة الدمار الشامل تأثر وضع الخدمات الصحية في العراق بعاملين أولهما هو توفر الأطباء والمرافق لتقديم الخدمة وثانيهما هو آثار أسلحة الدمار الشامل التي استخدمتها الولايات المتحدة / المملكة المتحدة خلال 14 عاماً من الهجمات التي بدأت مع أول هجوم عام 1991 وحتى الهجوم على الفلوجة في عام 2004. نصح تقرير المفتش العام الخاص بإعادة إعمار العراق (SIGIR) الكونغرس الأمريكي بما يلي: "كان لدى العراق في السبعينيات أحد أفضل أنظمة الرعاية الصحية في…

Continue Readingالجزء السادس و العشرون — الإبادة في غزو العراق واحتلاله